第62章 心桥暗渡(第1/2页)

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省城归来后的第一个周末清晨，林万骁在处理完手头紧急公务后，斟酌着发出了第一条短信。

“宁宁，冒昧打扰。昨日整理旧物，翻到一张学生会换届时的合影，你站在最边上，笑得有些拘谨。忽然想起那时你刚当选文艺部副部长，第一次组织迎新晚会时的情景。一切安好？林万骁”

短信发出后，他将手机放在桌上，继续批阅文件。约莫一刻钟后，手机屏幕亮起。

“林师兄竟然还记得！那天我可紧张坏了，差点把节目单顺序搞错，多亏你及时提醒（笑脸）。一切都好，正在备课。你呢？青桥的工作还顺利吗？宁宁”

林万骁嘴角微扬，回复道：“琐事繁多，但都在正轨。想起你当年在学生会就以细心着称，那次‘一二九’文艺汇演，你的策划案比宣传部做得还周全。”

他刻意选择了一个需要详细回忆的具体事件，这将自然而然地拉长对话时间。

果然，夏宁宁的回复带着惊喜：“天哪，师兄连这个都记得！那时候我就是个傻丫头，只知道埋头苦干，还好大家都很包容。”

“不是傻，是认真。”林万骁迅速回复，“这种品质在当今尤其难得。最近我在青桥推进民宿标准化，就常常想起你当年做活动流程表时的那股细致劲。”

就这样，一条短信牵出又一条，从学生会往事聊到各自近况，从青桥发展聊到教育现状。等到对话自然结束时，已是正午时分。

隔了两日，林万骁在视察镇中学扩建工地时，拍了一张照片发过去：“正在看学校施工。想起你说过支教的事，若有具体想法，随时可聊。”

夏宁宁很快回复：“施工现场要注意安全呀！我们学校的支教项目正在申报，如果顺利，下学期就可以启动。对了，青桥的孩子们最缺什么样的教育资源？”

这个问题正中林万骁下怀。他直接拨通了电话，而非继续发短信。

“宁宁，是我。”他的声音透过电波，沉稳而清晰，“你这个问题很好，我正想找人请教。”

电话那头的夏宁宁似乎有些意外，但很快进入状态：“师兄请说。”

“青桥的孩子不缺聪明才智，缺的是眼界和机会。”林万骁站在工地旁，看着远处苍翠的山峦，“我们能给他们建新校舍，但更难的是让他们相信，山外面的世界值得他们奋力奔跑。”

这番话既是实情，也暗合夏宁宁作为教育者的理想主义情怀。

果然，夏宁宁的语气变得认真起来：“师兄说得对！这正是支教的意义所在，不仅要传授知识，更要播种希望。我们师大有个‘梦想课堂’项目，或许可以合作...”

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