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当芙兰第二次和她提到「恋爱」的时候，神聆音托着下巴看着她。
“学校是懵懂爱恋诞生的最佳场所，聆音心目中难道没有很特别的同学吗？”
社交范围的局限，神聆音不可避免地把日向和狛枝对比起来。
芙兰又问，“假如要在你所认识的人中选出一个最重要的人出来，你会选谁？”
神聆音想了想，她心目中最重要的只有三个人，芙兰、日向、狛枝。或者认真地说，她只认识这几个人。
“我举个例子吧，”见她仍未理解，芙兰绞尽脑汁，“假如这些人同一天邀请你一起出去，你只能答应一个人，那么你会答应谁的邀请。”
虽说芙兰自身也尚未完全理解人类的一言一行，但这并不妨碍她担忧神聆音的感情状态。这种说法或许有些不恰当——其实对于芙兰而言，聆音就像她的孩子一样。
纵使这段时间一直忙于研究，芙兰依旧打听到了她在学校里只和两个人往来，还都是男生。
这种现状让芙兰对她的未来陷入了沉思。
神聆音皱着眉头认认真真想了半天，“那还是选日向同学吧。”
根据之前她谈起这俩人的语气，芙兰还以为她会选狛枝。
“为什么？”
芙兰难以理解，“你之前不是说和狛枝同学在一起的时候不管怎样都很开心吗？”
“因为日向同学比较需要有人陪吧。”
现在的神聆音还是个天真又单纯的小姑娘，仍有着理想化的思维方式，会说出：“以前每次我单独和日向同学在一起的时候，他都会很高兴。”
这种话。
更恐怖的是，同样不着调的芙兰居然猛地一拍桌子，告诉她这就是喜欢。
神聆音笑起来：“我喜欢日向同学？”
“当然，”芙兰用一种过来人的口吻道：“会不知不觉想到那个人，会担心他现在的状态，还会希望他能获得自己所追求的东西。这就是喜欢，绝对没错了。”
芙兰自身没有恋爱的经历，她只是把书上看的内容换了一种描述方式讲给神聆音听，所以当神聆音点点头说我明白了的时候，芙兰开始鼓动她去表白。
芙兰不怎么靠谱，深受她影响的神聆音也不会靠谱到哪里去。
被鼓动的神聆音不出意外又在喷泉旁边找到了日向创，后者躺在木质长椅上睁着眼睛出神，黄昏时的霞光落在他眼中，折射出来的是亮眼的金色。
“果然在这里啊。”
听到她的声音，日向创猛地跳起来，“神同学……”
神聆音在长椅坐下，仰着脑袋眯起眼睛，拍拍自己身边的位置，“不坐吗？”
日向创沉默了数秒，还是坐了下来。
就在不久前，希望之峰的研究人员来找过他询问参与实验的事宜，原本已经开始熄灭的火苗又重新燃起，日向想起神聆音对他说的话——
「日向同学需要才能。」
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